características de un
texto académico
Utilizar una lista de cotejo para
revisar los textos permite ver de manera más clara si el texto cumple las
características necesarias para ser considerado como tal, aclara la
intención del autor y la metodología que aplica en la redacción de sus escritos,
al encontrar uniformidad y claridad grafica en los elementos del texto podemos
concentrarnos en el contenido y localizar con facilidad cada uno de sus elementos; encontramos
diferentes niveles de habilidades en la escritura a partir de las relaciones
establecidas entre el texto, las citas y referencias, expresado también en los
formatos utilizados para ello.
En el aspecto de la credibilidad
del escrito, parece que los que tienen conclusiones presentan una mejor
construcción del conocimiento. Así como los que presentan una estructura
gráfica más ordenada, guían al lector, ofreciéndole claridad y le facilitan la
lectura.
El uso de términos técnicos
muestra un mayor o menor manejo del tema, siendo constante que el texto que
posee mayor número de términos técnicos es el que tiene un mejor manejo del
tema, hay mayor relación entre las citas y el texto y se presentan con mayor
claridad las conclusiones.
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