Parte de mi experiencia utilizando los grupos de Facebook como apoyo didáctico

Recientemente comencé a utilizar los grupos en Facebook como una herramienta de apoyo para las clases que imparto, el semestre pasado (agosto-enero) me enfrenté a que sólo una parte de los alumnos se afiliaron y aunque pude tener cierta comunicación con ellos, en realidad no hubo un resultado significativo, lo que me llevó a considerar la posibilidad de no seguir utilizándolos. En este semestre (enero-julio) me vi en la necesidad de seguir utilizándolos como medio de comunicación, ya que el ciclo escolar comenzó con una huelga en la universidad. Actualmente casi el total de los alumnos están dentro de los grupos de cada taller que imparto, a través de estos grupos comparto las lecturas y materiales del curso, los cuales antes les hacia llegar a través de fotocopias, aunque tengo el material disponible en clase, los alumnos pueden acceder a este material en cualquier momento en la página del grupo. También me han permitido publicar vídeos de youtube que sirven como apoyo y con gusto, por iniciativa de los propios alumnos, ellos han publicado información y vídeos relacionados a lo que estamos revisando en clase, aún en vacaciones, lo cual me ha sorprendido gratamente.
Esta es una experiencia que estoy construyendo con mis alumnos, pero que está produciendo resultados interesantes.